Scuola
l’infanti Girandola
In
der 2. Woche auf Sizilien begann auch für uns angehende Erzieher der
Arbeitsalltag.
Sabrina
und ich, Lisa, kamen um 08:15 Uhr im Kindergarten „Girandola“ an. Es ist
ein eher kleiner Kindergarten mit zwei Gruppenräumen, einem Flur und
einem Nebenraum.
Herzlich
haben uns die Erzieherinnen „Maestri“ mit einem „Salve!“
begrüßt. Die Kinder kommen hier in Italien gegen halb 9 / 9 Uhr und
werden von ihren Eltern an der Tür verabschiedet. Tür- und
Angelgespräche finden in unserer Kita nur zwischen einer Erzieherin
(Klofrau) statt. Sie dokumentiert welche Kinder an dem jeweiligen Tag
im Kindergarten sind und kümmert sich um Sauberkeit und die
Toilettengänge der Kinder. Bis um halb 10 steht den Kindern die Zeit
zum freien Spiel zur Verfügung. Ich habe Domy, unserer
englischsprechenden Erzieherin geholfen mit den Kindern ein
Sonnensystem anzufertigen. Wobei mir die italienischen Begriffe wie
„Stern- Stella, Mond- la Muna und Glitzer (Sternenstaub)
Brillianti“ erklärt wurden. Es ist wirklich hilfreich und gibt uns
Sicherheit und Halt, dass Sie uns versteht und wir sie. Anschließend
durfte jedes Kind ein Bild von unserer Erde „terra“ gestalten.
Die Erzieher achten hier sehr darauf, dass die Kinder ihre Aufgaben
sorgfältig und ordentlich ausführen. Sie bessern nicht ganz
„perfekte“ Bilder selber aus. Schön war es, dass mir in der Zeit
des Gestaltens von den Erziehern, als auch von den Kindern ein paar
Farben beigebracht wurden (z.B. rot-rosso, grün-verde, braun-maroni
etc.). Gegen halb 10 ist für die Kinder die Frühstückspause. Jedes
Kind hat in seinem Rucksack ein Platzdeckchen und die meisten haben
auffälliger Weise Kekse, süße Brötchen oder Schokolade mit.
Sabrina und mir wurde ein Espresso angeboten, den die Erzieher auch
in der Pause trinken. Die Geste fanden wir sehr schön und wir haben
uns direkt zugehörig gefühlt. Nachdem die Kinder ihr Frühstück
weggepackt haben, hat sich die Gruppe gespalten. Die älteren Kinder
(4-5Jahre) sind mit zwei Erzieherinnen und Sabrina in den anderen
Gruppenraum gegangen, um einen Tanz einzustudieren für die Erasmus
Plus Lehrer am 12.10.2015. Ich bin in der Zeit in der Gruppe
geblieben und habe zusammen mit den zwei Erzieherinnen und den
kleinen Kindern (2-3 Jahre) Fingerspiele „Itzibitzi Spinne“ auf
Italienisch gespielt. Anschließend haben wir noch ein
Bewegungsspiel, das Zugspiel gespielt und unsere Körperteile
benannt. Ich glaube hauptsächlich für mich, damit ich ein paar neue italienische Vokabeln dazulerne. Danach durften die Kinder in den
Nebenraum gehen und spielen. Die Mädchen haben mit der Küche –
Cucina gespielt und mir Essen gekocht. Das durfte ich probieren und
die Gemüsesorten lernen. Leider waren es so viele Begriffe auf
einmal, dass ich mir kaum etwas merken konnte. Aber die Idee, mich auf
diese Art und Weise zu integrieren, fand ich super lieb. Zum Schluss
haben wir mit allen Kindern gemeinsam gesungen, wobei die CD ziemlich
laut abgespielt wurde, sodass die Kinder regelrecht dagegen anschreien mussten. Gegen 12:15 Uhr wurden alle Kinder abgeholt.
Unsere
Gefühle waren zu Beginn Aufregung, Neugierde und etwas Respekt vor
den Aufgaben die auf uns zukommen, ohne viel italienisches Vokabular.
Doch die Erzieherinnen haben uns direkt liebevoll aufgenommen und
willkommen geheißen. Domy kann super Englisch sprechen und ist somit
unsere Dolmetscherin in dem Kindergarten, ohne Sie wäre es um
einiges schwieriger und ich denke auch unangenehmer. Sie spendet uns
immer Halt und hilft wo Sie nur kann. Zudem sind die Erzieher sehr an
der deutschen Sprache interessiert und wollen viele Begriffe von uns
lernen. Dieses Praktikum ermöglicht einen Austausch auf beiden
Seiten, wir profitieren alle voneinander. Das ist super schön und
diese Erfahrung sollte jeder einmal erlebt haben.
Sonnige Grüße
Lisa
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